專注力不足/過度活躍症（Attention Deficit and/ Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD）是一種常見的腦部神經發展問題，每100名學齡，約3至7人患有ADHD。男童比女童發病較高，比例約5：1。能導致專注力、情緒及動作控制失調，影響學習、社交、社會生活能力。目前尚未完全找出ADHD成因，但醫學界相信是腦部化學物質傳遞異常，較多研究指與“多巴胺”失調有關。
患有專注力不足的小孩有看似異於一般小孩的行為，並非出於小孩本意，而是大腦神經信息不同常人。根據美國精神醫學會的診斷標準（DSM-5），ADHD可分為三大類別：
容易受外界干擾注意力分散，無法專心聆聽與人對話，不能完成指定工作等。
表現比同齡兒童較高活動量，保法保持坐姿，在不適當時過度說話，干擾別人私人空閒，煩躁不安等。
專注力失調、高動衝動均表現明顯。
一般過動、易衝動型患童約4-5歲便出現明顯跡象，約7歲進入小學達到高峰。專注力失調患童，由於無明顯行為，通常入小學後甚至中學才被發現。家長可在網上找一些測試自行評估，但確認診斷，必須尋找專業評估，如精神科醫生、臨床心理學家等。很多時，最早發現、懷疑兒童患有ADHD是老師，因他們常接觸同齡兒童，較容易察覺異常行為。而多數兒童性格調皮、天真爛漫，通常進入小學，開始獨力完成功課，學業成績差，家長才重視。
隨着腸道微生態學的發展，有証據表明腸道微生物對大腦功能和行為有重要作用，透過神經傳導物質、代謝、免疫、內分泌等多種通路參與調節大腦功能。隨後益生菌應用，臨床干預發現有效改善宿主神經系統失調症狀，不只ADHD，其他如焦慮、抑鬱、認知功能、帕金遜等也能改善。中醫學脾的功能和腸道菌群是否穩定有密切關係。隨着“腸腦軸”的發現，腸道菌群在精神類疾病的發生和治療逐漸被重視。腸道菌群與多巴胺合成相關酶有調節作用，根據“多巴胺缺陷致病假說”，腸道菌群改變了多巴胺生成進而導致ADHD產生。
ADHD基本病機是陰陽失調，陰靜不足、陽亢有餘，陰不制陽。結合小孩生理特點，如“心常有餘“，“心臟神”，小孩心火亢盛，擾及心神，出現多動、躁動不安。“肝常有余”，小孩容易受外界影響，出現沖動、煩躁，易燥等肝火症狀。“脾常不足”小兒脾胃虛弱，“脾藏意”，“意”指“記而不忘者”，“專注而不移者”，是精神活動的一種，包括注意、回憶與思維。脾為氣血生化之源，脾運化水谷精微，是“意”功能正常的物質基礎，脾胃虛弱則導致“意”功能失常，出現注意力不集中、記憶下降等類似ADHD的症狀。
亦有實驗証明，中藥能影響腸道菌群，參與多巴胺能神經系統，服用中藥能減輕減輕ADHD症狀。
古代中醫未有對應病名，症狀上可參考“臟躁”、“健忘”、“躁動”、“狂越”等。證型以心肝火旺兼脾虛為主。所以治法著重清心平肝、健脾養心、平肝潛陽、疏肝腱脾等。
針灸治療ADHD很多時會用頭針，刺激腦部活動，改善局部氣血循環，提升患兒注意力及自制能力。一般來說，2歲兒童顱骨已完全閉合，顱骨十分堅硬，針灸並不會傷及大腦。頭針另一好處是留針時，兒童可以睇書、畫畫等文靜的活動，家長亦可在旁邊陪伴。
推拿通過手法刺激，對內臟功能進行調節。通過按摩接觸較易與兒童建立信任，治療過程亦可以增加家長、小童交流時間，ADHD相關症狀受親子互動影響十分明顯，家長可參考醫師手法，在家中與兒童透過推拿，同時治療與溝通。
雖然不是中醫專業，但不得不提。一般先對患兒不良行為的誘發因素、發生頻率及嚴重程度進行評估，考慮患兒心理情況而作出適當回饋，如正面行為給予奬勵，進而建立良好習慣；負面行為給予適當懲罰，停止福利如減少看電視，(比獎勵更難拿捏，加油)，同時了解負面行為背後動機，降低小童的衝動；讓小童學習模仿良好行為，對象可以是家長或其他小童，小童與同伴游玩時，家長在旁宣傳教育。
ADHD是一種複雜的神經發展問題，影響著孩子的專注力、情緒和行為控制。中醫治療ADHD方法多元化，副作用少，加入現代心理行為治療，結合起來有效改善症狀。家長了解ADHD的同時，還可以透過親子互動，一起幫助孩子建立良好習慣，提升專注力和自制能力。
